目前，宽松式管理成功的古代例子的话题当下热度很高，同样对于企业宽松式管理的成功例子大家又了解多少呢？今天，我们不妨一起来聊一聊这个话题。

宽松式管理成功的古代例子(企业宽松式管理的成功例子)

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宽松式管理利大于弊！急求例子，和尖锐问题？

“鱼缸中鱼要到更宽大的大海中才能跳跃 在我们传统的思维模式里，听话的孩子就是好孩子，学习成绩好的学生就是好学生，因此，从幼儿园开始就培养孩子循规蹈矩的好习惯。我们常常听到老师们表扬听话的孩子而数落调皮的学生，家长们也常得意地炫耀自己的孩子在学校如何的听话，不听话的孩子家长却被视为另类而抬不起头来，这就是我们传统的教育思维。然而这样的思维扼杀了多少孩子的创造性，他们被动地在大人为他们设计的圈内成长，稍有枝条旁逸斜出就被老师修枝剪叶。中国社会的一项调查报告证实：贪玩好动，富有挑战天性的孩子，智商高的占七层，远远高于沉静安稳的学生。诺贝尔获奖得者美籍华人杨振宁在比较中美教育制度后认为：美国的科研新成果大多是由早期比较调皮的学生发明创造的，而中国早期听话而学习成绩好的学生却无所作为。 查看更多答案>>

宽松式管理与严格式管理的利弊？

这两种方法都能使人走向成功，宽松式管理方法源于逆反心理学，也就是开始不管学生的行为，一段时间后，学生自己认识到自己的碌碌无为，开始自己学习，这种方法有一定的风险性，正处在发展阶段，随着素质教育的大力推广，这种方法渐渐被大多数家长接受，对于严格式管理就不用多说了，现在一些教育家都提倡这两种方法相结合的方式，即宽中有严，严中有宽，是学生向健康，个性，全面的方向发展

什么是宽松式教育？

如果想明白什么是宽松式教育首先要了解它的出处与目的，不要因字面意思而带入个人感 *** 彩去回答，容易误导读者。

宽松式教育源于90年代日本经济因素影响，日本推出的“宽容教育”政策，准确的说它不是学术语言，而是政策语言。在日本当时的背景下提出“宽松教育”政策是为了纠正填鸭式教学的倾向，希望重视学生社会生存能力，培养自主学习能力，独立思考以及体验式系统化学习。所谓宽松式教育就是给学生留出一些可支配时间，用于培养自主能力和学习能力，而非降低学习要求。当然“宽松教育”初心是好的，由于多种因素的影响，成为了那个危机的替罪羊。当时日本“宽松教育”有些类似于我国提出的学习减负，减负的真正目的并非某些专家学者吹捧的快乐学习，快乐成长，而是通过课内减负，提升其它多方面的能力。

宽松教育的提出与实践，值得我们去学习，吸取精华去其糟粕，为我所用是最有效的方式。随着时代的发展，我国正在加快教育的改革，无论是宽松教育还是减负教育，都需要教育工作者一步一个脚印，踏踏实实的去实践。在实践过程中严厉与宽松都需要把握一个度，所谓宽松不是对孩子放任不管，所谓严厉也不是对孩子刻板要求，而是采取更加谨慎的态度去面对教育。只有我们真正领悟了国家政策方向，才能更好地培养祖国的花朵。

大多数家长，对孩子、对教育，缺乏系统而深入的理解。在教育孩子这件事上，更希望关注家庭教育，因为对孩子影响最深远，陪伴最长久的便是父母。习惯养成、品质培养等家长起到决定性因数，只有家庭与学校共同努力，才能培养出更优秀的新时代

人才。

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