日前，幼儿园物资储备室管理制度的话题受人关注，并且与之相关的幼儿园物资储备室管理制度及流程同样热度很高。今天，康晓百科便跟大家说一说这方面的相关话题。
导读目录：
幼儿园柜子的使用说明？
幼儿园班级教室区域柜的摆设:柜子紧挨着墙壁摆放，让人感到温馨，有安全感。即能展现整齐自然的效果，也能便于把小格子划分开来。方便分类存放物品。可以存放各种各样的零食和玩具，还可储备一些药品类物品。斑斓的色彩在这里展现，为教室提升了色调。
教育局规定幼儿园要做核酸检测吗？
肯定要做核酸检测，因为幼儿园人员密集，常态化核酸筛查是早期发现疫情的重要手段，更是自我健康管理的必要措施，积极配合常态化核酸筛查工作，自觉完成每周核酸检测任务。
各级各类学校师生员工（含在园幼儿）须持48小时内（以出具报告时间为准）核酸检测阴性证明。
如何管理好新开的幼儿园？
学习《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》、《中小学幼儿园安全管理办法》等，向管理较好的幼儿园学习，做好建章立制工作，以制度管人；加强常规管理和队伍建设，从一点一滴的小事做起；做好开源节流工作，为幼儿园的继续发展储备资金，提高设施水平。
大体上，从人、财、物三方面着手。
托幼机构要做哪些工作？
其一，全面防疫消毒、人员排查，为开学做准备。
校长及托幼机构负责人是传染病疫情等突发公共卫生事件防控之一责任人。开学前，学校及托幼机构提前制定开学工作方案，全面梳理学校及托幼机构传染病等突发公共卫生事件防控工作制度和应急预案，必要时进行桌面应急演练。进行学校、托幼机构、培训机构全面防疫消毒；全面排查所有师生员工健康状况，包括学校保安、保洁、厨工等，防止带病上岗上学。
其二，教职工防病知识技能培训。
学校及托幼机构对教职工（包括所有校内工作人员）进行防控疫情工作培训，学习《传染病防治法》《突发公共卫生事件应急管理条例》以及相关的新型冠状病毒肺炎防控知识等。持续开展健康宣教，消除麻痹大意和侥幸心理，营造积极防控氛围。
其三，储备足量传染病防疫物资用品。
学校及托幼机构应在开学前储备足量的个人防护用品（如医用口罩、手套、洗手液）、符合要求的消毒剂（含氯消毒片或消毒剂、医用酒精等）、体温计、移动紫外线消毒灯，洗手间必须配备肥皂或洗手液，并按班级比例配备足够的呕吐物处理包。
其四，全面开展校园内环境清洁整治行动。
重点做好灭鼠、清除越冬蚊卵的专项行动。消除卫生死角，彻底清除各类病媒生物孳生环境，推进教室、宿舍、食堂、运动场馆、图书馆、厕所、空调系统等重点区域和场所环境卫生改善整体行动，做到日常通风换气，保持室内空气流通，全力营造一个干净卫生的环境。
其五，教职工返校返岗前健康调查报备。
学校及托幼机构要安排返校返岗人员在开学前、上班前1—2天提交填写好的健康调查表进行报备，调查内容包括：自身和家属（同住人员）健康状况，近期是否到过疫区，近期是否与疫区人员有接触等。
其六，师生入校（园）时健康筛查。
若师生等进入学校（幼儿园）人员出现发热（体温≥37.3℃）或者干咳、气促、肌肉酸痛无力等症状，应立即戴上医用口罩，及时离校就医，按疾病预防控制机构要求进行居家观察。同时，学校及托幼机构立即向当地卫生健康部门报告，配合做好排查和后续相关工作。
其七，适当进行心理应激疏导及援助。
对于家人、亲密关系人、自己患病、疑似病例或者有密切接触史需要医学观察的师生，学校及托幼机构需要关注其心理状况及变化，需要时请求权威心理应激及援助部门给予适当心理援助。
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